・实习就业导航河南大学民生学院

  • 作者:120骨科网
  • 发布时间:2021-09-20 06:15:191
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摘要:・实习就业导航・临床实习中培养医学生人文素养的探讨摘要:在临床实习阶段我们在给学生传授医学知识技能的同时,还要帮助他们养成良好的人文素养,这对于他们今后职业生涯的发展具有非常重要的意义。一、临床期间培育医学生人文素养的必要性对于学生来说,临床实习是人文素养的培育由理论上升到实践的必要过程,通过临床实习才可以进一步获得各类系统疾病的知识和技能。医学生人文关怀素养培养探讨[J].

・ 实践就业导航・ 临床实习中培养医学生人文素质的探讨

李涛,河南大学民生学院

摘要:在临床实习阶段,在传授学生医学知识和技能的同时,还要帮助他们培养良好的人文素质,这对他们今后的职业发展具有重要意义

关键词:医学生人文素质的培养

物品编号:issn2095-6711/z01-2016-03-0147

一、培养医学生临床人文素质的必要性

人文素质培养的理念表明,人文素质的培养与人的优秀文化和良好品德密切相关。它是对人类自身和他人生存状态的一种关注,代表着人类社会的进步。医学本身体现了科学技术与人文精神的高度统一,因此在医学教学中培养人文素质更为重要。在临床实践阶段,中医学生将首次与临床实践紧密接触,学习如何将理论知识与实践活动相结合。在这一时期,培养学生的人文素质不仅可以进一步提高学生的人格、修养和其他精神层面,而且有助于他们形成良好的医德和专业责任感,为将来成为真正优秀的医生打下良好的基础。

二、人文素质培养涉及的内容

1.培养奉献精神。参加医疗事业时所作的宣誓证明了医疗事业的崇高性。每个医生都应该尽一切努力为消除人类的痛苦而奋斗。所谓“药就是仁”。医生需要有爱别人的精神,换句话说,无私奉献给别人。因此,在进入临床生涯时,我们应该树立无私奉献的精神

2.尊敬老师。俗话说得好:“师者传道,教者解惑”,尊师重道是中华民族几千年来传承下来的传统美德。它不仅反映了对知识的崇拜,也反映了对那些自学知识的人的尊重。在临床实习阶段,培养学生尊师重德的良好素质,将这种思想和情感体现在工作的各个方面,进一步提高学生的知识水平和道德修养

3.培养良好的团队合作和沟通技能。今天的医疗模式发生了巨大的变化。我国已逐步确立“以病人为中心”的医疗服务理念,在临床工作中有必要与病人及其家属进行有效沟通。只有建立良好的沟通基础医学人文关怀的重要性,才能进一步建立良好的医患关系,医生医疗工作的发展将更加顺利。一个优秀的医生必须具备良好的医患沟通能力,这涉及到心理学、法学、伦理学等诸多方面

4.人文关怀意识大大提高。人文关怀,又称人文关怀,是人类尊重生命、尊重生命、关爱生命的终极体现。它存在于医学行为的方方面面,是一个优秀的现代人文理念。人文关怀是医学生人文素质培养的重要组成部分。具有良好人文关怀意识的医生可以在精神、心理和行为层面为患者提供更有效的指导,从而减少患者的痛苦,更快地恢复健康

5.发扬个性优势。每个人的个性特征都是不同的,没有人有完美的个性。九型人格理论将人格分为九个不同的类别。每种性格都有其独特的优点,当然也有其缺点。在临床实践教学中,教师应准确判断学生的人格类型,进而深入挖掘其优势,帮助学生充分发挥自身优势

三、在临床实践中培养学生人文素质的有效途径

当学生们第一次接触到临床工作时医学人文关怀的重要性,他们感到既新鲜又陌生。此时此刻,他们可以进行人文素质的教育和培养。不要急于让学生为患者提供医疗服务并开始临床工作。首先,应安排一名教师作为领导,引导学生进一步了解和熟悉医院的规章制度,参观日常临床工作流程,包括日常查房流程、病例管理流程、医嘱执行流程、,抢救危重病人与病人及其家属进行有效沟通,让学生了解医生和护士平时的工作情况,学习他们严谨的工作作风、认真的工作态度和友好的沟通方法,以及敬业、不断探索的工作精神。通过这样的言行,学生们会被老师们的工作态度和热情所感动,由衷地表达敬意,从心底点燃对医生职业的强烈自豪感。此时,教师可以适当地引导学生了解人文素质对医疗工作的重要性。临床观察工作的实施相对容易,但培养学生人文素质的方法很多

1.举办讲座或讲座。安排各科室、教研室轮流组织讲座和报告,安排医学生认真听讲,不仅让学生感受到医院文化的影响,学习到有价值的医学理论知识,同时也为培养学生的人文素质提供了宝贵的机会