王辰院士讲述人文在医患关系中的重要性(组图)

  • 作者:120骨科网
  • 发布时间:2021-07-04 17:09:091
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摘要:王辰院士讲述人文在医患关系中的重要性人文素养在医学中的重要性为什么要强调医学人文教育呢?人文素养在医学实践中起着重要的作用。可见,在与病人的交流中医生把握主动权、融洽的谈话,提高医生自身的人文素养尤为重要。医生的人文素养能带给患者美好的心灵感受,医学是求真、崇善、尚美的,「真」体现在科学上,「善」体现在宗教上,「美」体现在艺术上。

2016年9月23日下午,中华医学会呼吸内科分会年会(CTS2016)人文专场,中国工程院院士,呼吸内科分会主席中华医学会、中日友好医院院长)陈院士与济济医堂呼吸科医师、学者、媒体工作者及部分与会患者讨论医患关系,并发表了题为《医治要诀》的专题报告。和谐——医患人文素质之比大于等于1。”

医学人文与职业素养

图1王辰院士谈人文在医患关系中的重要性

讲座一开始,王晨院士就提到,医患关系是人际关系中非常特殊的关系。从一幅描绘1891年医生诊治场景的经典油画的内容中,我们可以看出世纪中有几处类似的场景:在垂死的病人面前,医生除了提供相应的技术和药物,还能提供什么?

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图2 1891年英国著名肖像画家塞缪尔·卢克·菲尔德斯爵士的油画《医生》

医学不仅是一门科学,还是一门“人”的研究

在中国古代,有很多关于生命的想法。荀子说:“水火有气而无生命,植物有生命而无知,动物有知识而无义,人有气、生命、知识、义,所以是天下最贵的。”因此,人与患者不应一视同仁,除了技术与技术的关系外,更应关注情感联系、精神感受、思想观念。

“人与动物不同。人有灵性和知识。他们知道自己是万物中最了解的人,但也是万物中最不了解的人。 .”这种精神上的特殊精神状态,从某种意义上说,是一种宗教情感。历史上,“药与巫同源”,医学与“宗教”有着不解之缘。今天的中国对宗教的认识还很不够,甚至有一定的偏见。

医学是一门科学,也是一门人文科学,兼具自然科学和人文学科的特点。人性,即人性与教育,是人类的精神文化。人文学科以文学、历史和哲学为基础,也面向宗教和艺术领域。医学人文学科是医学科学和教育实践的重要组成部分。其类别包括人文、社会科学、艺术及以上在医学中的应用,如医学伦理学、医学社会学等。

“被动木”,当前我国医学人文教育薄弱

医学教育分为大学医学教育、毕业后医学教育(包括住院医师培训或专科医生培训)和继续医学教育三个阶段,其中医学人文教育贯穿其中。在这三个阶段,我国的医学人文教育与国际相比如何?

2004年,中国教育部公布的中国医学院校人文课程比例为7.54%,美国20%,德国26%。 《柳叶刀》2012年发布的中国临床医学教育课程中,医学人文学科占1%,历史人文学科占4%,合计仅为5%。显然,当前医学教育体系中的人文教育是薄弱的。

美国毕业后医学教育评估委员会 (ACGME) 提出,医生必须具备的“核心能力”包括医学知识、患者护理、人际沟通和沟通技巧、专业精神、实践学习和改进,以及实践体系。有6种基本做法。其中三个与医学人文有关。在国际权威的一系列医生能力评估和培训中,充分关注人文问题。但是,我国的毕业后医学教育与专业知识考试有关。可见我们对医学人文教育的重视不够。

人文素养在医学中的重要性

为什么要强调医学人文教育?人文素养在医疗实践中发挥着重要作用。

文学感受生活医学人文与职业素养,医生尤其需要阅读经典文学作品。文学弥补了我们的社会经验、人的情感和对社会矛盾的认识上的不足,为我们打开了一扇用文学指导生活的窗口。

历史是对人类社会过去事件和行动的系统记录、解释和研究。以史为鉴,了解盛衰,历史对我们理解医学行为也有指导作用。我们每个人都应该用历史的视角来理解生命现象、疾病规律以及科学在疾病中的进化作用。阅读历史丰富,你就知道我们这一代人有多肤浅。

同样,哲学对医学也很重要。了解我们现在所知道的仅限于肤浅。离揭示自然规律,触及事物本质还很遥远。当科学无法穷尽疾病和生命现象时,就需要哲学思考。探索生命与健康的规律。 “我不知道当一名医生有多容易。”哲学思维方式是医学上非常重要的思维方式。

宗教所传达的正直的生活态度,正是我们需要了解的生死态度,也是我们文化中缺失的一部分。